El año escolar en Bloomingdale empieza gradualmente, cuando la mitad de la clase asiste con sus padres para sesiones cortas durante dos días consecutivos. El tercer día del día de introducción es de 4 horas, con la asistencia de todos los niños. El cuarto día es la jornada escolar completa, incluido el tiempo de descanso de la tarde.
Este proceso gradual permite que los niños se sientan cómodos con los maestros y sus compañeros de clase. Ellos aprenden a esperar cada día, y al separarse de un padre al comienzo del día puede ser un desafío, pero a medida que los niños aprenden a confiar en los maestros la situación del salón de clase se vuelve más fácil.
Vea nuestro video sobre Phase In luego de los recursos de separación.
A continuación, se incluyen algunos recursos sobre la separación:
Libros sugeridos sobre la separación
Publicación del blog: Separación en Bloomingdale
Folleto para padres sobre la separación
